ATLÉTICA DO HUB DE EDUCAÇÃO UNIRON SAPIENS É CAMPEÃ NA MODALIDADE DE HANDEBOL MASCULINO NO JOJURO

A Atlética Magnata do Hub de Educação Uniron Sapiens foi campeã na modalidade de handebol masculino nos Jogos da Juventude Universitária de Rondônia (JOJURO). O evento foi realizado durante os finais de semana do dia 5 a 21 de agosto, para não comprometer a rotina acadêmica dos atletas. O JOJURO tem objetivo envolver e apoiar desportivamente todo o segmento acadêmico de Rondônia. 

A competição é voltada para as atléticas do estado e contou com disputas nas modalidades de futsal, vôlei e handebol. Com fins educativos, os jogos visam apoio ao movimento das atléticas em Rondônia, para possibilitar a identificação de talentos nos esportes. “A experiência é única, foram os três finais de semana mais intensos que já tive, adrenalina a flor da pele, sempre pensando em colocar a Atlética Magnata nos melhores lugares”, contou o presidente da Atlética Magnata, Caio Marques.

A preparação para o JOJURO foi intensa, as equipes de cada modalidade da Atlética Magnata treinavam diariamente após as aulas. Os jogos eram eliminatórios e para cada categoria foi atribuída uma pontuação. O somatório desses pontos rendeu o terceiro lugar no Ranking Geral, de 30 atléticas participantes, para a Atlética Magnata e o troféu de primeiro lugar no handebol masculino.

Diretor de Operações de Educação Superior do Grupo Sapiens visita um dos ecossistemas mais inovadores do mundo

O diretor Marcos Aurélio participou da missão de Benchmarking, que ocorreu nos dias 24 de julho a 01 de agosto, promovida pelo Sebrae/RO. A missão teve como foco conhecer o ecossistema de inovação israelense. Com objetivo de buscar as melhores referências, novos aprendizados, acessar novos mercados, o Sebrae, oportunizou trocas de experiências para empresários de Rondônia conhecerem Israel e Israel conhecer a Amazônia. 

Foram 8 dias de visitas técnicas e de intercâmbio em universidades, incubadoras e aceleradoras de startups, centros de pesquisas e empresas inovadoras. Israel é um dos países mais inovadores do mundo, é referência em tecnologias de dessalinização da água do mar e inventou a técnica de microirrigação, que viabilizou tornar as terras desérticas em zonas de plantio. A parceria com a região amazônica pode auxiliar na criação de tecnologias que ajudam a amenizar os efeitos das mudanças climáticas e melhoram a forma de produção e consumo de alimentos com impacto global. 

Segundo a Agência Sebrae, Israel tem a maior concentração per capita de startups do mundo: uma a cada 400 pessoas. Estima-se que a cada ano 1,4 mil startups nasçam em Israel, uma a cada 6 horas. “O ganho é intensificar ações de inovação, eventualmente apoiando Startups e empreendedores. A experiência em Israel nos ajuda a entender a importância de unir mercado, faculdade, tecnologia e inovação”, disse Marcos Aurélio.

Após esses dias de vivências em universidades e centros de pesquisa em Israel, Marcos retorna ao Grupo e à Faculdade Sapiens com projetos que possam ser adaptados a nossa realidade, pensando sempre em entregar o melhor ensino superior do Estado para os alunos. A Faculdade Sapiens presta apoio aos seus colaboradores e investe na formação deles, em oportunidades que os ajudem no crescimento profissional e consequentemente na melhoria do ensino.

Acadêmica do curso de direito da Faculdade Sapiens publica artigo científico em revista internacional

O artigo Soft skills na Advocacia Contemporânea e nos Meios Consensuais de Resolução de Conflitos, desenvolvido pela estudante do 5° período de direto, Micaella Dallagnolli em coautoria com o Professor Doutor Moisés de Almeida Góes – Coordenador do Curso de Direito da Faculdade Sapiens, foi publicado na International Journal of Digital Law, periódico científico eletrônico da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR).

Micaella explica que se interessou pelo tema após participar de uma palestra promovida pela Faculdade Sapiens em 2021 que abordava sobre os termos “sof skills” e “hard skills”. “Após a palestra fiquei com vontade de pesquisar mais a respeito dessa temática. Depois de alguns estudos, verifiquei que o desenvolvimento das soft skills no ramo jurídico era de profunda importância”, contou a acadêmica.

Durante algumas análises, a estudante percebeu que as pessoas investem muito em suas hard skills, que se tratam de conhecimentos técnicos, habilidades adquiridas através da experiência prática e estudos. No entanto, por muitas vezes as soft skills ficam em segundo plano, que são as habilidades interpessoais, como liderança, gerenciamento de tempo, persuasão, trabalho em equipe, entre outras. 

Dessa forma, o artigo científico aborda sobre a importância da soft skills na atuação da advocacia contemporânea. Busca entender o conceito, para descrever o motivo do advogado ter a necessidade de criar tais habilidades comportamentais e como elas influenciam e colaboram para a atuação do profissional nos métodos consensuais.

Edital de Monitoria 2022/1

A Diretoria Acadêmica e o Núcleo de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão tornam públicos o edital de seleção para a monitoria acadêmica 2022.1 dos cursos de graduação da Faculdade Sapiens. Informações sobre inscrição, seleção e atuação do monitor no edital e regulamento de monitoria, aqui.

Nuppex prorroga seleção

O Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Faculdade Sapiens ampliou o prazo de seleção de orientandos em iniciação científica voluntária. A data para envio de redações é 07 de Setembro de 2021.

Mais informações sobre o processo de inscrição no edital abaixo.

11 DE AGOSTO – DIA DO ESTUDANTE E DO ADVOGADO, APESAR DE TUDO VAMOS PRESTIGIAR!

Em 11 de março de 2020 o diretor-geral da Organização Mundial da Saúde (OMS), Agência subordinada a ONU – Organização das Nações Unidas Tedros Adhanom Ghebreyesus, anunciou que a COVID-19, doença causada pelo Coronavírus, agora caracterizada como uma Pandemia. A declaração levou os estudantes do mundo a ficaram sem aulas presenciais. A situação levou a Sala de Aula para dentro das residências, no entanto nem todos os estudantes tiveram a oportunidade de dar continuidade às aulas por meio remoto, seja por falta de equipamentos ou de internet, revelando assim a grande desigualdade de acesso entre os estudantes e até mesmo de Docentes. 

No atual momento, devido ao avanço da Vacina, tem ocorrendo a flexibilidade para a volta às aulas presenciais, seguindo todos os protocolos apresentados pela OMS, pelo Ministério da Saúde e pelas Secretarias Estaduais de Saúde, outra possibilidade para a continuação das aulas está no ensino hibrido.

Neste contexto, que estamos vivenciando, algo interessante acontece. Antes o celular considerado um vilão, pois tirava a atenção e atrapalhava a aula, agora é um aliado não só  para as aulas remotas, como também  para minimizar as distâncias entre as famílias e amigos  separados 

No decorrer do texto, veremos depoimentos de estudantes mostrando a grande importância da continuação dos estudos e principalmente dos professores. 

Para a Estudante do Ensino Médio Marcelly Barreto Prado. “Nós estudantes nos informatizamos, nos adaptamos ao cenário atual, mudamos também a nossa maneira de pensar,  Sentimos muito medo do futuro na nossa jornada, pensamos inúmeras as vezes o que será de nós. Exatamente percebemos  que somos muito fortes. O estudante sempre está apto a mudança. Porque Nesse momento mudanças foram necessários. Sabemos que a nossa vida de estudante não é nada fácil, temos muitas dificuldades, medos, insegurança, angústia, ansiedade. Mas com muita força e determinação sempre alcançaremos os nossos sonhos. Queremos mudar o mundo ao nosso redor. É iremos conseguir o mundo muito melhor se tivemos muito sabedoria e discernimento em nossas escolhas sempre. Acredite somos pessoas que muda o mundo para melhor. Que tenhamos muito impulso porque tudo é ensinamento é justamente O que somos estudantes querendo evoluir e queremos que a educação nos acompanhe nessa nossa jornada.

Feliz dia do estudante!!!! Somos a mudança para um mundo melhor!!! 

A evolução de nós estudantes será também  o futuro da educação das escolas brasileiras”!!!!

Origem do Dia

Em 11 de agosto de 1827, o imperador D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais: um na cidade de São Paulo e o outro na cidade de Olinda em Pernambuco, que mais tarde foi transferido para Recife. Até então, todos os interessados em estudar a Direito tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a Faculdade mais próxima. Em São Paulo o lugar escolhido para o curso foi o Convento de São Francisco, no centro da cidade, construído em meados do século XVII. Cem anos após sua criação dos cursos de Direito, foi proposto que a data servisse para homenagear todos os estudantes e advogados.

No Capítulo III da Constituição Federal Brasileira Artigo 205 consta: “A Educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a consolidação da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”

Temos que cobrar o que está inscrito na Constituição, além de participar, discutir, analisar, questionar o atual cenário politico e socioeconômico e sanitário que passamos atualmente, refletindo, qual a nossa real contribuição para a melhoria do País.  

Sendo assim, vários problemas afetam a Educação  no país, como a deficiência na logística do transporte escolar, o trabalho infantil, que atinge milhares de crianças, a violência, o vandalismo praticado por alguns alunos dentro das escolas, aos baixos salários pagos aos profissionais da educação, não podemos deixar de citar uma questão preocupante o Bullying e a Pandemia a preocupação com a imunidade vacinal dos docentes e discentes. 

O Bullying, grave problema que aparece com atitudes agressivas negativas, intencionais e repetitivas adotadas por um ou mais alunos contra um ou contra um grupo sem motivação evidente, causando dor, angústia, sofrimento e pressão. Executadas em uma relação desigual de poder. São sinais da vítima: não querer ir mais para a escola, pedir para mudar de turma ou de escola, queda brusca no rendimento escolar, isolamento, depressão. Uma questão que precisa ser trabalhada.

Vida do estudante no ensino remoto, segundo o Discente do Ensino Técnico David  Henrique Lima de Oliveira. “ Com a pandemia da Covid -19 tivemos uma mudança drástica com nossa vida, ensino e educação, também consequentes do isolamento social. Trabalhos, atividades, provas, tudo agora através da tela de um celular ou computador, viver esse ensino remoto trouxe para nos estudantes uma nova perspectiva sobre educação. 

De acordo com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), a Pandemia da Covid -19 impactou mais de 1,5 bilhão de estudantes em 188 países, o que corresponde a cerca de 91% do total no planeta. Lamentavelmente esse processo de ensino remoto de, “ficar em casa”, trouxe para nos estudantes uma queda na produtividade e, problemas relacionados a saúde mental, sentimentos de ansiedade e alterações no humor foram aumentados tornaram-se mais presentes em nossas rotinas ocasionando um imenso desgaste físico e emocional.  

É eminente que a tecnologia e seus recursos tornaram-se nossa indispensável aliada, nos trouxe diversas medidas de colaboração alternativas para a realização das nossas atividades escolares, facilitando o trabalho em nossas rotinas. Com esse impulso da tecnologia podemos pensar em inovação e em novos métodos eficazes de ensino. Entretanto, posso dizer que o sistema de ensino remoto apresenta certa instabilidade, a maioria das escolas não apresentam um suporte necessário e por ser um ensino relativamente novo muitos professores não tiveram um preparo adequado para lecionar no ensino a distância (EAD), além de que muito dos estudantes não possuem acesso à tecnologia dificultando inimaginavelmente o aprendizado para tais, tudo isso nos faz com que desejemos o retorno as aulas presenciais, pois, a falta das aulas práticas nos laboratórios, das aulas de educação física, o contado com nossos colegas e professores se faz mais presente do que nunca, porem temos consciência que devido as atuais condições e riscos, esse retorno não seria apropriado.

Com tudo isso é notório que ser estudante é complicado, mas isso também nos mostra que ser estudante é ser persistente, é ser forte, é como diz Zelito coringa…“Ser estudante é ter motivação de sobra, é querer um mundo melhor nas mãos, aguçada sede de vencer obstáculos, problematizar e entender a lição. É sentir no coração um turbilhão de vontades. É o desejo de seguir uma profissão, de ir além das limitações e não parar jamais de aprender. Ser estudante é a busca constante de saberes, é o prazer de devorar livros pelo simples gosto das descobertas, é fazer amigos a vida inteira. Todo dia devemos entender que a maior escola é viver, antes de tudo”. Posso finalizar esse texto dizendo que ser estudante ainda mais nesse momento de crise é alguém, que luta para alcançar seus objetivos, sem nunca ter pensado em desistir, como se desistir não existisse em nosso vocabulário… Estudante é sinônimo de esperança. Ser estudante em momento de crise é nunca desperdiçar aprendizado usando a crise para mudar e melhorar a educação, pois, educação vai além de conhecimento teórico, ela contribui para a formação cidadã dos estudantes promovendo uma transformação do meio social para o bem comum. Ser estudante é ser protagonista do seu próprio processo de aprendizagem”.

Advogado – sempre estudando!

“Ser Advogado é ser justo, sempre. Ser intransigente com a injustiça e a ilegalidade. Ser solidário com o inocente e ser duro com o infrator. Servir aos opulentos com altivez e aos indigentes com caridade. Amar a Pátria, guardar a fé em Deus, na verdade e no bem”. (OAB – Cruz Alta – RS).

No “Art. 133 – O advogado é indispensável à administração da justiça, sendo inviolável por seus atos e manifestações no exercício da profissão, nos limites da lei. Constituição Federal – 1988.

Juramento do Advogado.

“Prometo exercer a advocacia com dignidade e independência, observar a ética, os deveres e prerrogativas profissionais e defender a Constituição, a ordem jurídica do Estado Democrático, os direitos humanos, a justiça social, a boa aplicação das leis, a rápida administração da Justiça e o aperfeiçoamento da cultura e das instituições jurídicas”. 

 “Exercer uma função social é buscar ir além das próprias limitações em prol do bem comum. É exercer com maestria a missão que a própria Constituição lhe confiou, buscando fazer do seu ofício uma verdadeira missão.” [Geizilaine Camila da Silva Rezende Oliveira Nazário]

A Advogada Criminalista Jéssica Aila relata. “Pode-se dizer que desde os primórdios dos tempos, nós mulheres sempre tivemos olhares preconceituosos para alguns tipos de trabalhos, como, por exemplo, a atuação dentro da advocacia criminal.  A advocacia Criminal já por si só, se torna um desafio diário para aqueles que resolvem atuar defendendo algum direito lesado que por algum delito, que possa vir a privar sua liberdade, isso sendo a maioria HOMEM, imagina para uma mulher. O machismo, o preconceito e até mesmo o desrespeito à mulher já é uma cultura nossa, porém não podemos esquecer que já estamos no século XXI, e que sim, já temos a nossa voz dentro do ramo da advocacia criminal.  Posso fazer um relato fiel do que senti na prática, sempre achei a área muito intensa, com atuações maravilhosas, uma tensão que qual quer outra não dá, o real frio na barriga. Estou na área há 03 (três) anos, iniciei em um escritório como estagiária, apenas para ver se isso era realmente o que eu queria, depois disso evolui dentro do escritório, passei a ser a assistente direta do dono do escritório, que atua na área criminal em especial TRÁFICO, depois de dois anos passei a ter um peso maior dentro do escritório pois já havia me formado em Bacharel em Direito. Por diversas vezes atuei (mesmo sendo bacharel) em Delegacia de Polícia, em Presídio e em algumas audiências, e enfrentei o preconceito das pessoas que ali estavam prestando diversos serviços, por exemplo, as mais clássicas como “Delegacia não é lugar de mulher” ou “Presídio não é lugar de mulher”, outras vezes os questionamentos sobre o porquê de querer se meter com bandido quando eu poderia ter optado por uma carreira na área trabalhista, ou seja, ainda existe, sim, um pensamento machista enraizado nas instituições, sejam elas públicas ou privadas. De que a mulher não tem coragem de enfrentar sozinha um processo criminal, um juiz, um promotor, todos os desembargadores… Ou que só funciona mandar uma mulher se for pra chamar a atenção fisicamente destes mesmos juízes, promotores, desembargadores, que é o mais triste. É bom deixar bem claro que onde for e para quem quer que seja bacharel ou advogada,  nós somos mulheres e escolhemos a advocacia criminal com orgulho, que somos competentes e absolutamente nada nos faz inferiores aos homens no exercício de nossa profissão. Apesar de que acredito que, para atuar na área em comento é necessário ter pulso firme para que tenha não só o prestigio de seu trabalho, como o principal, O DE SER MULHER. Não podemos deixar que o preconceito (aqueles que muitas vezes já vem de casa) deixe que sua autodeterminação acabe e que a use  para definitivamente convencer a todos (e isso muitas vezes inclui o próprio cliente) de que somos capazes intelectualmente”.

Professor Ruzel Costa – Colégio e Curso Sapiens e IFRO – Calama em Porto Velho – RO.

Nuppex publica edital de seleção.

O Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Faculdade Sapiens publica o edital de seleção de orientandos em iniciação científica voluntária para o período de Agosto de 2021 a Julho de 2022.

Mais informações sobre o processo de inscrição no edital abaixo.

CANDIDATOS À PREFEITURA DE PORTO VELHO DEFENDEM SUAS PROPOSTAS EM DEBATE DA FACULDADE SAPIENS E RONDONIAOVIVO

ÚLTIMO DEBATE À PREFEITURA DE PORTO VELHO ANTES DO PRIMEIRO TURNO SERÁ REALIZADO PELO SITE RONDONIAOVIVO E FACULDADE SAPIENS, COM TRANSMISSÃO PELA INTERNET